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                      “不同区域汉语国际传播研究”研讨会暨第15届对外汉语国际学术研讨会(ICCSL-15)在我校召开

                      作者:张欣宇 陈路畅(实习) 罗颖倩(实习)来源:宣传部发?#38469;?#38388;:2018-10-21

                      10月20日,“不同区域汉语国际传播研究”研讨会暨第15届对外汉语国际学术研讨会(ICCSL-15)、第3届汉语远程教育与传播国际研讨会(ICTC-3)开幕式在行政?#34892;?#25253;告厅举行。




                      北京语言大学校长刘利教授、浙江师范大学副校长张根福教授、国家汉办政策研究处处长张彤辉、新西兰梅西大学人文学院院长Kerry Taylor教授、北京语言大学对外汉语研究?#34892;?#20027;任王建勤教授等出席开幕式。



                      在致辞?#26657;?/span>刘利简要梳理了改革开放40年以来,我国汉语国际教育的发展脉络,特别指出全面升级后的孔子学院及其衍生出的多种功能为海外高质量师资培育和高水平教材开发做出的重要贡献。同时,他也指出汉语国际教育中“三教”问题、定义问题、发展方向等一系列亟待解决的问题。


                      张根福代表学校对海内外专家学者的到来表示欢迎,并简要介绍学校的发展历程、办学特色、学科建设以及近年来取得的成就。他表示,学校一直把对外汉语推广作为国际化工作的重要推手,?#30740;?#25104;非洲学术研究、汉语国际教育推广、对非人才培养、对非学校交流四大项?#23380;?#20307;?#24179;?#30340;格局。学校还在去年与北京语言大学?#29486;?#20849;建汉语国际传播联合研究?#34892;模?#20026;学术交流和科研?#29486;?#25645;建机制化?#25945;ā?/span>


                      王建勤聚焦学术研讨会的两个主题,一是“不同区域的汉语国际传播研究?#20445;?#26088;在探讨新时代不同国家、不同地域、不同语言和?#24149;?#32972;景、不同环境和需求的汉语国际传播规律,实现汉语国际教育的区域化?#27426;?#26159;“新时代汉语远程教育与传播?#20445;?#26088;在探索信息化时代如何将汉语和中华?#24149;?#20256;播到边远国家或地区的远程传播方略。


                      Kerry Taylor教授表示,希望打破人为的、不必要的?#20064;?#20197;语言和?#24149;?#20316;为友好?#29486;?#30340;核心,通过在研究和学术关系上的?#29486;鰨?#19982;我校和北京语言大学这两所优秀高校建立起一种跨?#25945;?#24179;洋甚至全世界的友谊。


                      国际学院院长李贵苍教授认为,文学语言是人所?#29616;?#30340;精华,文学经典代表语言的“最佳”?#26757;ǎ?#24076;望本次研讨会能够以文学作品为?#34892;模?#29992;语言的方法解读文本,远离人为编造的会话场景。作为会议的承办方,将为与会代表们提供最周到的服务。



                      人文学院院长张涌泉教授、北京大学陆俭明教授、北京语言大学?#36234;?#38125;教授等知名专家,以及来自美国、新西兰、澳大利亚、韩国、日本、埃及、乌兹别克斯坦、中国等15个国家和地区的会议代表,国内高校、科研院所相关领域专家学者300余人参加开幕式。


                      据悉,本次会议由我校国际学院、人文学院与教育部人文社会科学重点研究基地北京语言大学对外汉语研究?#34892;摹?#26032;西兰梅西大学人文学院联合主办,并邀请国内外知名专家学者做15场大会报告和2场分会场报告以及展板报告。


                      会议期间,与会专家和学者围绕“不同区域的汉语国际传播研究”“新时代汉语远程教育与传播”两个会议主题展开讨论。会议旨在为不同领域的语言及语言教育学者协力解决汉语人才培养的关键问题搭建学术交流的?#25945;ǎ?#30740;究不同区域汉语传播的特点,制定各个区域的汉语传播方略,研制适于不同区域的教学规范及?#38469;?#26631;准,编写适应不同区域的教材,建立合适的汉语传播机构等,以实现“语言铺路”的目标,?#24179;?#23398;科和事业的协调?#20013;?#21457;展,为改革开放进一步发展、“一带一路”更好?#24179;?#20154;类命运共同体构建提供学术支持。


                      摄?#22467;?#23459;梦倩、刘雨青(实习)

                      编辑:张凯滨

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